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Liebe Leserin/Lieber Leser

Die Seiten dieser Homepage werden nicht mehr aktualisiert, weil das Expertenteam von OnForTe in die ver.di-innotec gGmbH integriert wurde. Die Inhalte der von OnForTe betreuten Themen (Telearbeit, E-Learning, Internet/Intranet und Wissensmanagement etc.) sind auf der Homepage von ver.di-innotec unter Themen zu finden. Auch die Broschüren können weiterhin bei ver.di-innotec bestellt werden (Material). Die OnForTe-Experten schulen weiterhin bei ver.di-innotec zu allen Fragen rund ums Arbeiten, Lernen und Kommunizieren im Netz.

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e-Learning - Neue multimediale Lernformen 

E-Learning (Weiterbildung unter Nutzung neuer Medien) nimmt zu. Fachleute prognostizieren, dass E-Learning zur wichtigsten Anwendung des Internet wird. Kein Wunder, denn ein einmal in der Ausbildung erworbenes Wissen reicht längst nicht mehr bis zum Ende des Erwerbslebens aus. Für die Unternehmen sind gut qualifizierte Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter ein wichtiger Wettbewerbsfaktor. Deshalb werden Beschäftigte und Interessenvertretungen immer häufiger mit der Einführung von E-Learning konfrontiert.

Der Markt für E-Learning-Maßnahmen ist groß. Doch längst nicht alle Angebote sind empfehlenswert. Für Arbeitgeber ist E-Learning attraktiv, weil es Kosteneinsparungen verspricht und die Möglichkeit bietet, Beschäftigte in kurzer Zeit mit aktuellen Inhalten zu qualifizieren. Doch für den Erfolg von E-Learning ist auch die Lernkultur im Unternehmen entscheidend (Lernzeit muss Arbeitszeit sein) und ob es sich um für E-Learning geeignete Lerninhalte handelt.

OnForTe unterstützt Betriebs- und Personalräte bei den Einführungsprozessen und der Auswahl der passenden Maßnahme.

Beschäftigte können bei E-Learning ihre Lernzeiten selbst flexibel gestalten, das Lerntempo ihrem persönlichen Können anpassen und die Lerninhalte beliebig oft wiederholen. Doch viele Inhalte sind für E-Learning nicht geeignet, beispielsweise Rhetorik-Seminare oder Verhaltenstraining. Auch hat sich herausgestellt, das E-Learning-Maßnahmen ohne tutorielle Begleitung meistens scheitern. Beschäftigte, die sich qualifizieren, brauchen Ansprechpersonen für Rückfragen und Probleme. Sie müssen außerdem lernen, mit den Techniken der neuen Medien umzugehen und dazu vom Unternehmen entsprechenden Zugang bekommen. Sie müssen ihre Lernzeit selbstverantwortlich organisieren, sich motivieren und auch Überforderung durch Lernen ohne Ende vermeiden.

Lernen erfordert Zeit und Ruhe.
Die flexiblere Handhabung der Lernzeiten darf sich nicht zum Nachteil für die Beschäftigen auswirken. Lernzeiten müssen Arbeitszeiten bleiben.
Datenschutzrechtliche Aspekte sind ebenfalls bei E-Learning zu berücksichtigen. Wer darf die Daten auswerten? Wie werden Nachteile für die Lernenden verhindert?

Lernen kann nur erfolgreich sein, wenn eine lernförderliche Umgebung gegeben ist. Auch dazu gibt das OnForTe-Team Gestaltungsvorschläge.



Wenn Sie sehen wollen, wie ein e-Learning Modul aussieht und es selbst ein mal ausprobieren möchten, finde Sie hier ein gutes Beispiel zum Lerninhalt "E-Government".

Was bei der Einführung von E-Learning zu beachten ist, darüber informiert die Broschüre "Basisinformation Telelearning". Fachfragen beantwortet die OnForTe-Expertin Claudia Rudolph unter 01805-245678 und oekonomie@onforte.de.




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